초등학교의 언어 평가 방식은 Daily Five의 체계에 부합하고 있습니다. 즉 매 분기말에 치뤄지던 기존방식과 달리 일년에 세번의 정기 시험을 각각 1분기말, 2분기말, 4분기말에 보게 됩니다.

1분기말 시험에서는 학생의 읽기 능력, 정확함, 유창함이 개별적으로 평가되며, 각자의 읽기 수준에 따라 평가됩니다. 2분기말과 4분기말에 치르는 시험에서는 읽기 뿐만 아니라 쓰기 능력이 개별적으로, 각자의 읽기 레벨에 따라 평가됩니다.

이러한 정기 시험 외에도 학기 중에 읽기와 쓰기 능력이 수시로 평가되며, 학생이 기준에 달하는 읽기와 쓰기 능력을 갖추게 되면, 한 단계 높은 영어반으로 업그레이드할 수 있습니다.

학생 개개인의 눈높이에 맞춘 이러한 개별화된 수업이야말로 학생들에게 가장 효과적이며, 다양한 수준에 있는 학생들 모두에게 뛰어난 학습 발전을 가져올 것입니다.